赓续传统与创新发展：纪念马克思诞辰204周年暨《名家领读马克思主义经典著作》《名家导读主义中国化著作》编撰工作研讨会线上召开

　　ku真人5月5日，在马克思诞辰204周年纪念日之际，华东师范大学马克思主义学院、华东师范大学出版社主办的赓续传统与创新发展：纪念马克思诞辰204周年暨《名家领读马克思主义经典著作》《名家导读马克思主义中国化著作》编撰工作研讨会线上召开。

　　（记者 查建国 陈炼）5月5日，在马克思诞辰204周年纪念日之际，华东师范大学马克思主义学院、华东师范大学出版社主办的赓续传统与创新发展：纪念马克思诞辰204周年暨《名家领读马克思主义经典著作》《名家导读马克思主义中国化著作》编撰工作研讨会线上召开。华东师范大学副校长、马克思主义学院院长顾红亮教授主持开幕式。

　　华东师范大学党委书记梅兵对华东师范大学马克思主义学院和出版社的这项工作给与了肯定。她提出，用中国化的马克思主义指导、引领中国社会的发展，是我们的行动指南和制胜的法宝。中国将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，取得了一系列的伟大成就。在这样的时代背景下，学习、研究、传播马克思主义，助力中国特色社会主义在马克思主义指导下续写时代新篇章，是我们对于实现中华民族伟大复兴的具体的实践，也是国家双一流建设高校的责任与使命。领读和导读编撰工作的开展、著作的出版，将帮助新时代的民众，特别是大学生更好地学原著、读原文、悟原理。在上海当前疫情防控情况下召开此次研讨会体现了学校对教育和防疫两手抓的不懈精神。大家要在保护好身体的同时，推进我们的两本著作早日出版。

　　原中央党校副校长李君如表示，本次会议主题是以实际行动纪念马克思。李君如从共担使命、精选精读和为学崇用三个方面，对编撰研讨会工作作了主旨发言，并从样本与新版本的核对、后续工作进度和成立编委会提出三点建议。他表示，马克思主义是我们党的根本指导思想，马克思主义的基本原理及其立场、观点、方法都体现在马克思主义的原著中，编撰马克思主义包括马克思主义中国化原著的学习读本是时代赋予我们的崇高使命。我们重视马克思主义的学习，重视马克思主义经典著作的学习，学的不仅是知识，而且是做人做事的根本。我们要传好马克思主义之“道”，传好马克思主义中国化之“道”，传好习新时代中国特色社会主义思想之“道”，持续推动马克思主义原著学习走向深入。

　　华东师范大学出版社社长王焰表示，出版两本著作这项工作非常重要，将是对我们出版社的考验，更是对编辑工作能力的一次考察，出版社负责团队定不负重托，竭尽全力。

　　本次会议分为“名家领读”和“名家导读”两个专题进行。“领读”专题由《解放日报》理论工作室主编王珍主持。与会专家从自己所担任撰写的经典篇章入手，提出自己的解读思路和相关困惑。专家学者均表示，会重视原著领读的一系列细节，并及时沟通解决。

　　原华东师范大学党委副书记吴铎教授谈了自己撰写《家庭、私有制和国家的起源》的心得体会，认为要统一经典著作的版本，写作模式尽量统一。原中国浦东干部学院常务副院长奚洁人教授表示，“名家”是一个比较大的头衔，要从多个方面来体现。他从自己所领读的《哲学笔记》入手，提出要发掘历史的血脉和背景，贯通马克思的思想发展脉络。上海纽约大学校长童世骏教授提出，领读经典著作同时是一个很好的学习过程，编撰文本要把年轻一代时刻放在面前，对下一代负责。

　　上海财经大学人文学院教授张雄认为，领读既要回到经典原理，又要结合今天中国的实际，吸收改革开放以来学界最新成果。上海财经大学马克思主义学院教授鲁品越提出，领读要精炼，力求准确，把有新意的、别人读不出来的内容揭示出来。上海市委党校哲学部教授黄力之提出，“领读”要忠实于原著，又要正确表达作者想法，全书表述风格、体例要有一定规范。

　　华东师范大学马克思主义学院教授余玉花表示，不论是导读或领读，要在忠于原著的基础上做好自我理解与发挥，在编撰中要处理好忠于原著、自我理解与共通理解的关系问题。华东师范大学哲学系教授陈立新提出，领读马恩关于历史唯物主义的八封书信能帮助我们更好地理解历史唯物主义基本精神。华东师范大学哲学系教授郦全民认为，恩格斯在《自然辩证法》中树立了怎样掌握和理解自然科学成就的标杆，该书有很多东西值得挖掘。

　　“导读”专题由华东师范大学马克思主义学院党委书记赵正桥主持，与会专家从马克思主义中国化经典著作的选取和撰写思路提出自己的见解。上海交通大学讲席教授陈锡喜提出，引导学生通过读原著正确理解原理非常重要，有利于培养学生的经典意识和问题意识。华东师范大学哲学系教授陈卫平提出，在撰写过程中我们要注重思想的深刻性和普适性相结合，应阐述好怎么把马克思主义的基本原理跟中国革命的实际相结合。

　　华东师范大学马克思主义学院教授齐卫平从冯契先生对的《新民主主义论》的解读出发，认为要力求体现华东师范大学的人文特色。华东师范大学马克思主义学院教授丁晓强提出，我们要突出教材编撰的目的性，最终的目的是满足广大青年学生的需求，书中还可以增加《关于建国以来党的历史问题的重大决议》这篇文章。华东师范大学马克思主义学院教授王建新表示，可以在这本书出版之后，能够更多运用新媒体等手段促进这本书的传播，扩大其影响力。

　　李君如在发言最后，总结了大家提出的部分意见，从知识的传递、编撰质量、立足原著、悟原理、挖掘新素材五点初步回应了大家的一些疑惑，提出大家应在撰写的过程中做好积极沟通、密切联系。

　　顾红亮在总结发言中提出，阅读马克思主义经典著作是学习马克思主义理论的一个重要途径。让本科生和研究生多读一些马克思主义经典著作和马克思主义中国化原著，掌握马克思主义理论基本观点，养成阅读马克思主义经典著作的良好习惯，这有助于更好落实高校立德树人的根本任务。编撰领读和导读两本著作，着眼于经典著作阅读能力的提升，着眼于深入领会马克思主义精髓要义，着眼于掌握理论联系实际的学习方法，是很值得做的事情。要把这两本著作编撰成一流的示范性精品教材，适合大学生研读和精读，引导大学生学会从哪些环节阅读经典著作，引领大学生通过阅读原著掌握马克思主义世界观和方法论，在传承经典、传播经典中坚定理想信念，在实现民族复兴的伟大征程中奋力奔跑。